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就業(yè)政策
想提升職工技能,人社部門助你一臂之力
更新時間:2024-05-22 13:55:30  |  點擊次數(shù):692次

想提升職工技能,人社部門助你一臂之力

一)企業(yè)想提升職工技能,又想節(jié)約成本怎么辦

企業(yè)可開展政府補貼類崗位技能提升培訓。崗 位技能提升培訓包含職工的崗前培訓、通用素質(zhì)培 訓、技能提升培訓、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓、安全技能培訓以及新型學徒制等培訓。

(二)什么是企業(yè)新型學徒制培訓

學徒培訓以至少簽訂 1 年以上勞動合同的技能 崗位新招用和轉(zhuǎn)崗等人員為主要培養(yǎng)對象,即職工 學徒;企業(yè)可探索將與企業(yè)簽訂一年及以上勞動合 同的技能崗位職工和與企業(yè)簽訂一年實習協(xié)議、就 業(yè)協(xié)議的技工院校畢業(yè)年度在企實習學生納入企 業(yè)新型學徒培養(yǎng)對象,即學生學徒;企業(yè)可結(jié)合生 產(chǎn)實際自主確定培養(yǎng)對象。按照“企校雙制、工學 一體”的培養(yǎng)導向,即由企業(yè)與技工院校、職業(yè)院 校、職業(yè)培訓機構(gòu)、企業(yè)培訓中心等教育培訓機構(gòu) 聯(lián)合,采取企校雙師帶徒、工學交替培養(yǎng)、脫產(chǎn)或

半脫產(chǎn)培訓等模式共同培養(yǎng)學徒。

(三)企業(yè)新型學徒制課時補貼標準有哪些

企業(yè)新型學徒制期限 1-2 年,特殊情況延長至 三年。每年集中授課時間不少于 100 課時,崗位實 操不少于 200 課時,參加企業(yè)新型學徒制培訓并取 得證書的,培養(yǎng)目標為初級工的補貼標準為 4000 /人 ·年,培養(yǎng)目標為中級工的補貼標準為 6000/人 ·年,培養(yǎng)目標為高級工及以上的補貼標準 8000 元/人 ·年,企業(yè)或合作培訓機構(gòu)具備企業(yè) 自主評價或社會培訓評價條件的,培訓人員須進行 職業(yè)技能評價。(《關(guān)于動態(tài)調(diào)整全市職業(yè)技能培訓 補貼標準有關(guān)工作的通知》蘭人社發(fā)〔2022〕 33號)

(四)企業(yè)職工培訓課時補貼標準有哪些

企業(yè)職工崗前培訓、在崗培訓、安全技能培訓、 高危行業(yè)從業(yè)人員培訓按照不少于 40 課時標準每 人補貼 600 元(個體工商戶用工、民辦非企業(yè)單位 用工、靈活就業(yè)人員以及公益性崗位人員等培訓參 照此標準執(zhí)行)。各類企業(yè)中農(nóng)村戶籍的勞動者參 加職業(yè)技能培訓(不含企業(yè)新型學徒制)的,可在 此標準基礎上上浮 20%。(《關(guān)于進一步扎實推進職 業(yè)技能提升行動有關(guān)工作的通知》蘭人社發(fā)〔2021〕

105 號)

(五)企業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓課時補貼標準有哪些

初級工培訓時長不低于 120 課時,中級工培訓 時長不低于 140 課時,高級工及以上培訓時長不低 150 課時。每課時為 45 分鐘,每天培訓不超過 8課時。(《關(guān)于動態(tài)調(diào)整全市職業(yè)技能培訓補貼標準有關(guān)工作的通知》蘭人社發(fā)202233 號)

按照《蘭州市就業(yè)技能培訓補貼指導目錄》劃 分的職業(yè)(工種)類型,取得證書的按以下標準執(zhí)行:

A 類職業(yè)(工種)初級工培訓補貼標準為 2500 /人,中級工培訓補貼標準為 3000 /人,高級工及以上培訓補貼標準為 3600 元/人。

B 類職業(yè)(工種)初級工培訓補貼標準為 1800 /人,中級工培訓補貼標準為 2200 /人,高級工及以上培訓補貼標準為 2800 元/人。

C 類職業(yè)(工種)初級工培訓補貼標準為 1500 /人,中級工培訓補貼標準為 1800 /人,高級工及以上培訓補貼標準為 2400 元/人。

D 類職業(yè)(工種)初級工培訓補貼標準為 1200 /人,中級工培訓補貼標準為 1500 /人,高級工及以上培訓補貼標準為 2000 元/人。納入蘭州市急需緊缺職業(yè)(工種)目錄的職業(yè)(工種),可在此補貼標準基礎上上浮 20%。

(六)政府補貼類職業(yè)技能培訓如何申請

1.申請。企業(yè)先向各縣區(qū)行業(yè)主管部門提出申 請,再向各縣區(qū)公共就業(yè)服務機構(gòu)提出開班申請, 按照 “誰培訓、誰監(jiān)管、誰負責”的原則,經(jīng)縣區(qū) 人社部門對相關(guān)培訓計劃、培訓大綱、培訓人員身

份和培訓機構(gòu)相應資質(zhì)進行核準后開班。

2.實施。各縣區(qū)公共就業(yè)服務機構(gòu)督促相應培 訓主體嚴格培訓流程,按照開班申請中的培訓計劃、 教師師資、開班審批表、備案登記表等進行嚴格核 查。根據(jù)國家職業(yè)標準、就業(yè)崗位及市場導向,培 訓期間工作人員堅持不定期、不通知、不走場的“三 ”督查方式,隨機隨時深入培訓點檢查培訓開展  情況,核查全程視頻,核對學員身份,清點學員出 勤、考勤制度,填寫抽查登記表等,突出了培訓后

技能提升和輸轉(zhuǎn)能力。

3.核撥。按照“主體申請、資料審核、社會公 示、核撥資金 的程序進行。每期培訓班結(jié)束后, 依照“培訓補貼進系統(tǒng)、系統(tǒng)之外零補貼”的原則,將培訓方案、簽到冊、全程視頻(或指紋打卡或人臉識別)、合格人員名冊、代為申請協(xié)議、學員(企 業(yè))滿意度評估表、培訓補貼申領(lǐng)表等資料提交各 縣區(qū)公共就業(yè)服務機構(gòu),就業(yè)服務機構(gòu)逐一審核并 抽查電話回訪部分培訓學員,審核無誤后在門戶網(wǎng) 站進行公示,接受社會監(jiān)督。公示期滿無異議的, 經(jīng)會議研究后提交同級財政部門核撥資金至相應培訓主體。

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